EL COLE EN CASA 4 Y 5 AÑOS

¡¡¡¡NAMASTE!!!!

Después de la asamblea y del repaso de BITS, escribimos la palabra del día: RIKSHAW, que es un medio de transporte utilizado en India. India es uno de los países con más tráfico, por eso utilizan muchos y muy diferentes medios de transportes en sus calles. ¿Sabrás identificarlos? Señala y nombra los medios de transporte que conozcas en las siguientes diapositivas:

- RECTA NUMÉRICA: escribiremos en folios los números del 0 al 10, escribiendo cada número en un folio. Después se pegarán en orden en el suelo con celo para evitar que se muevan. Después jugaremos a ser medios de transporte (bici, moto, tren, etc.) y nos moveremos a través de la recta contando de forma ascendente (0-10) y descendente (10-0) , saltándose un número y diciendo  siempre los números en alto según los pisemos. También jugaremos a colocarnos en el número indicado, avanzar X folios hacia delante y hacia atrás, etc.

Finalmente podemos jugar a colocar, encima de cada número, la cantidad de objetos que indique el número: ejemplo: en el 0 no poner nada, en el 1 un lápiz, en el 2 dos pelotas, etc.

- ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE: Siguiendo con la temática de los transportes, jugaremos a imitar los sonidos de estos. Para ello escribimos o dibujamos varios transportes (tren, avión, camión, barco, bici) en papeles y los metemos en un saco o bolsa. El niño deberá sacar un papel e imitar el sonido del transporte. Podemos jugar a adivinar el medio de transporte que se está imitando.

Podemos seguir jugando a adivinar los sonidos con el siguiente vídeo:

- LECTOESCRITURA: 

          - 4 AÑOS: entrenamos la grafomotricidad con la siguiente ficha:

        -  5 AÑOS: hacemos las siguientes fichas:

Finalizamos con la siguiente canción de los transportes:

¡¡¡¡ALVIDA!!!!