Luego hacemos el juego de las siluetas en el que tendremos que adivinar de qué animal de EEUU se trata solo por su silueta. A continuación puedes descargar las imágenes de los animales y sus nombres para recortar. Una vez recortadas tienes que adivinar de qué animal se trata y colocarle la etiqueta con su nombre encima. ¿Cuántos serás capaz de reconocer?
- NÚMEROS:
- Recta numérica: escribimos los números del 1-10 en folios
(partimos el folio en dos y en cada mitad escribimos un número) los pegamos en
el suelo y jugamos, como lo solemos hacer, a recorrerla de formas ascendente y
descendente, dando X pasitos y diciendo al número que llegamos, el posterior y
anterior, saltándonos dos y tres números. Pero, para hacerlo más divertido,
vamos hacerlo imitando, cada vez, a uno de los animales de Estados Unidos. Para que sea
aleatorio, elegimos con los ojos cerrados una de las cartas del juego anterior
y ¡a jugar!
- Fichas:
- 4 AÑOS: hacemos estas fichas.
- 5 AÑOS: hacemos las páginas 7 y 8 del libro La aventura de los números 6.
- ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE: Para lo cual vamos a describir la siguiente escena respondiendo a las siguientes preguntas:
- ¿Qué ves en la imagen?
- ¿Qué lugar es? (el Gran Cañón).
- ¿Qué están haciendo?
- ¿Cuántos burros hay?
- ¿Cómo es el paisaje?
- ¿Cómo crees que se sienten las personas en esta excursión? ¿Te gustaría hacerla? ¿Por qué?
- Contar tantas cosas como se te ocurran mirando la imagen.
- LECTOESCRITURA:
- 4 AÑOS: hacemos las páginas 5 y 6 del cuaderno de preescritura Lamela 4 que también podéis encontrar AQUÍ y leemos la siguiente ficha:
- 5 AÑOS: hacemos las páginas 15 y 16 del cuaderno de preescritura de Lamela 6, las páginas 41 y 42 de Letrilandia 5 y leemos la siguiente ficha:
Terminamos la semana con una canción de los animales en inglés:
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