- Comenzamos revisando los BITS como cada mañana, y contaremos cuántas personas aparecen en cada uno de ellos.
- En nuestro viaje por Estados Unidos prestaremos hoy atención al arte, concretamente a la pintura, centrándonos en dos artistas conocidos de este país.
Revisar de nuevo los dos bits de Andy Warhol y Mary Cassat. Fijaros bien en sus obras y describirlas:
- ¿Qué ha dibuja el artista?
- ¿Qué colores ha utilizado?
- ¿Cómo se sienten los personajes de ambos cuadros?
- Decir lo que más os guste y lo que menos de cada una de las obras.
Escoger el que más os haya gustado y hacer una versión de su obra poniendo en práctica toda vuestra imaginación y haciendo uso de los materiales que tengáis por casa.
- Toca mover un poco el cuerpo jugando a a un lado y a otro lado. Colocar una cuerda en el suelo (u otro objeto largo).
- Saltar a uno y otro lado de la cuerda comenzando desde un extremo hasta llegar al otro.
- Preparar vuestros juguetes favoritos y colocarlos a un lado y a otro de la cuerda.
- Poner los juguetes según la orden: "pon el osito al lado de la cama", "pon el camión al lado del osito", etc. Las órdenes nos las puede dar un adulto o hermano mayor y después intercambiar los papeles y ser nosotros quienes demos las indicaciones.
Hacer las páginas 48 y 49 del libro de prelectura.
- Para psicomotricidad la profe nos propone gimnasia cerebral ¿a qué es curioso? ¡¡¡Probarlo!!!
- Comenzamos con un número nuevo el 3. Investigamos por casa o por la calle, en uno de nuestros paseos, dónde hay números 3. Seguro que encontráis unos cuántos. Si podemos, y son lo suficientemente accesibles, los repasaremos con el dedo como si los escribiéramos.
Hacer la página 24 del libro de los números.
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