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19 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años

Buenos días 
- Nos ponemos manos a la obra en este último viernes del curso revisando los BITS ánimo y a decirlos nosotros solos ¿de cuántos nos acordamos? Al terminar contar cuántos animales aparecen, cuántas flores, cuántos árboles, cuántas personas hay en cada bit,... y todo lo que se os ocurra.

- Terminamos nuestra visita por Laciana disfrutando de alguno de sus platos típicos. Sobre los bits decimos cuáles hemos probado, cuál nos gusta más y cuál menos. Pedirle a un adulto hacer alguna de estas recetas y convertiros en sus pinches ayudando en lo posible.

- Adivina, adivinanza ¿sabrás a qué alimento se refieren en cada ocasión?



- Con las letras de mi nombre: Escribir nuestro nombre con letras de colores, hacedlo de arriba a abajo. Buscar ahora una palabra que empiece con cada una de las letras. Un adulto puede ayudarnos a escribir las palabras.






Hacer la página 70 del libro de prelectura.








- Hacer un dibujo libre sobre lo que más nos ha gustado del valle de Laciana.

- El número 3 manda. Solo es necesario un dado y al menos dos participantes. Por turnos lanzar el dado y decir cada vez el número que sale. Solo si sale en número 3, el jugador que ha lanzado deberá realizar una acción que le ordenará otro de los participantes utilizando la fórmula: "El número 3 manda que camines como un oso", "El número 3 manda que huelas una flor", etc...

Hacer la página 32 del libro de los números.






18 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años

Parece que el tiempo acompaña, más que estos días de atrás, por lo que aprovecharemos para descubrir la naturaleza de nuestra localidad.

- Primero repasamos los BITS 

- Nos vamos a detener hoy en los árboles y flores. Seguro que alguna vez habéis dado un paseo por los alrededores y visto un montón, pero ¿sabéis sus nombres?, ¿reconocéis las hojas de los árboles? Prepararemos una pequeña libreta que llevaremos con nosotros durante el paseo de hoy. Recogeremos algunas hojas de los árboles y también flores. Intentad al menos recoger de los que hemos visto en los bits. Pegarlas con un poco de cinta adhesiva en la libreta (una en cada página) y un adulto puede escribir el nombre, en mayúsculas, y nosotros repasarlo o completarlo escribiendo las vocales. Podemos completar nuestro herbario en días sucesivos.


- A continuación un juego en el que tendréis que tener bien abiertos los oídos ¿seréis capaces de descubrir qué animales, árboles y frutos nombra Guadalupe en el siguiente vídeo? Estad muy atentos aunque tal vez tenga que echaros una mano algún abuelo, ¿por qué?


- Monigotes naturales. Como lo que más nos gusta y con lo que más aprendemos es manipulando elementos, vamos a hacer una composición con elementos naturales. Utilizar todo tipo de hojas, ramitas, flores y/o sus pétalos y "dibujar" un monigote con todas sus partes: cabeza, piernas, brazos, etc. Podéis ver algunas ideas aquí.

- Hacer la página 69 del libro de prelectura

Resolver los siguientes puzles sobre números pinchando aquí.

Hacer la página 31 del libro de los números.

17 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años

¡Buenos días!

- Llegamos a mitad de semana y comenzamos, como ya es costumbre, repasando los BITS. Nos pararemos hoy en los animales: elegir uno y describir cómo es, dónde está, etc.

- Uno de los animales que tenemos por nuestras montañas es el oso pardo. Podemos conocer un poco más sobre este animal y sus costumbres viendo este vídeo.

- Jugar a imitar al oso: su caminar, su sonido, como duermen, como cazan, como juegan cuando son cachorros, etc.

- Elegir y aprender alguna canción sobre osos. Acompañar la letra con algún gesto nos ayudará a aprenderla.

- ¿Sabías que el urogallo es un animal en peligro de extinción? Hay muy poquitos por eso tenemos que cuidarlos para que no desaparezcan. Muy cerquita de Villablino, en Caboalles de Arriba tenemos un lugar en el que podemos ver y aprender un montón de cosas sobre este animal y que, cuando podamos, sería interesante visitar.

- Buscar en los nombres de los animales de los bits las vocales que tienen. Identificar las que tiene cada uno y contarlas. Un adulto nos puede escribir las palabras y nosotros escribiremos las vocales.


Hacer las páginas 60 y 61 del libro de prelectura.





- La profe de religión nos propone para este último miércoles un repaso que podemos ver aquí.

- Jugar a dar 3 saltos, 3 abrazos, 3 palmadas, comer 3 trozos de fruta, dar 3 pasos, etc.

Hacer la página 30 de libro de los números.








- Nos cuentan los abuelos... Para terminar hoy le pediremos a nuestros abuelos que nos cuenten alguna historia sobre cuando ellos eran niños: cómo se vivía en el valle, costumbres, cómo era su colegio, a qué jugaban o alguna anécdota con osos.

16 de junio de 2020

EL COLE EN CASA

- Comenzamos este martes con los BITS. Disfrutemos con el siguiente vídeo de lo espectacular de nuestro valle de Laciana.


Prestaremos especial atención al rio Sil, principal afluente del río Miño, uno de los ríos importantes de nuestro país. Con 230 Km su nacimiento lo tenemos muy cerca de casa.Un adulto nos puede contar algún dato interesante más sobre él mirando aquí.

Como lo tenemos cerca, podemos pedir a un adulto que nos acompañe y dar un paseo hasta el río. Una vez allí, escuchar el sonido del agua, tocarla y decir si está fría o caliente, jugar a lanzar piedras.
De sus orillas podemos recoger piedras y hacer alguna de las manualidades que podéis ver aquí.

Hacer las páginas 58 y 59 del libro de prelectura.






- Para hacer un poco de ejercicio nuestra profe de psicomotricidad nos propone una divertida canción para ¡quedarse congelado!, al igual que si nos bañamos en las aguas del río Sil.


- Aprovecharemos las piedras que hemos recogido en el río, para:
- hacer un número 3 con ellas, 
- contarlas y agruparlas de 3 en 3, 
- clasificarlas según sus tamaños (pequeñas, medianas y grandes) 
- y, una vez clasificadas hacer series (pequeña-grande-pequeña-grande...; grande-grande-pequeña...; etc.).
Hacer la página 29 del cuaderno de los números.

15 de junio de 2020

EL COLE EN CASA

¡Buenos días!
Volvemos a casa después de varios meses viajando y conociendo otros países.

- Veamos el último capítulo en el que los protagonistas del libro La vuelta al mundo en 80 días de Julio Verne, dan por concluida la vuelta al mundo ¿Habrán conseguido la apuesta?


¿Cómo se sintió Philleas Fogg cuando pensó que no había conseguido la apuesta?, ¿cómo se sintieron todos al final? Comentar que situaciones te hacen poner contento y con qué otras te pones triste.
Hacer la ficha del cuaderno de viajes.




- A lo largo de estos meses hemos aprendido mucho sobre distintos países del mundo, pero en el lugar donde vivimos también podemos disfrutar de un montón de cosas. Veamos los BITS para recordar todo lo que podemos disfrutar en Villablino.

- Nos fijaremos en la bandera: qué colores tiene, cuántas flores aparecen alrededor del escudo,... Podéis conocer algunos datos más aquí. Hacer una bandera.

- Hacer las páginas 56 y 57 de libro de prelectura.






- Nuestra english teacher nos propone para este último lunes varias propuestas que podréis ver aquí.

- Hacer la página 28 de libro de los números.


12 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años

- En nuestro último día de viaje por Estados Unidos revisamos los BITS  para recordar todo lo que hemos aprendido sobre este país.

- Nos fijaremos en la comida ¿cuál de estos platos habéis probado alguna vez?, ¿cuál os ha gustado más? Podemos jugar a hacer alguna de estas recetas con estos juegos on line y así practicamos nuestra habilidades con el ratón del ordenador.

 

- Vocales que alimentan. Como los buenos cocineros, aquellos que experimentan con diferentes ingredientes consiguiendo unos exquisitos platos, podemos remangarnos en la cocina y hacer nuestros propios bocadillos para el almuerzo o la merienda con forma de letras. Podéis ver las ideas aquí.


Hacer las páginas 54 y 55 del libro de prelectura.







- ¡Camarero! Jugaremos a los restaurantes preparando lo que simularán ser dos o tres mesas. En cada mesa colocar uno, dos o tres de nuestros muñecos. A continuación poner tantos platos, cucharas, vasos, servilletas, etc., como muñecos haya en cada mesa. El primer paso será contar los comensales que hay en cada una y pedirle al jefe de sala (un adulto) la cantidad de platos, cucharas, vasos, servilletas, etc., que necesitemos colocar en cada mesa para que todos los comensales tengan el suyo.

Hacer la página 27 del libro de los números.
- Terminamos nuestro viaje por EEUU con una canción. 

11 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años


- Como todos los días comenzamos la jornada revisando los BITS, seguro que ya lo podemos hacer solos.

- En Estados Unidos se practican varios deportes. ¿Recordáis cuáles son los que salen en los bits? Los 4 deportes más populares en este país son los siguientes. Podéis ver cómo se juega pinchando en las imágenes.

       

- ¿Qué os parece si practicamos alguno de estos deportes?
- El baloncesto: Con un cubo o papelera tratar de encestar una pelota pequeña.
- El beisbol: Improvisar un bate de beisbol con un trozo de cartón duro, y darle a una pelota pequeña o de papel.

- Seguiremos jugando, esta vez a un juego de mesa con las vocales. Con ayuda de un adulto preparar un tablero con unos simples folios como el que podéis ver y descargar aquí. Para jugar utilizar un dado, al caer en una casilla el jugador debe leer la letra y decir una palabra que la contenga.

Hacer las páginas 52 y 53 de libro de prelectura.






- Practicar la grafía del número 3, escribiéndolo con distintos materiales y en distintas superficies: con rotuladores, sobre un espejo o cristal empañado, colocando tapones, garbanzos o macarrones, haciendo uno colocando los coches o peluches de juguete, etc...
Hacer la página 26 del libro de los números.



10 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años


- Comenzamos con los BITS. ¿Qué tal los sabemos ya? Vamos a poner en juego nuestra memoria tratando de recordar qué bit aparecerá a continuación. Cuando terminemos de pasarlos todos, volveremos sobre los de una categoría concreta, por ejemplo animales. El adulto nos mostrará el primero de ellos y preguntará: ¿cuál viene ahora?, pensaremos y diremos uno. Si acertamos, nos tocará preguntar a nosotros, y así hasta terminar la categoría. Podéis repetir con otra categoría distinta.

- En nuestro viaje por Estados Unidos no podíamos dejar de visitar Disneyworld. Conozcamos un poco más sobre la persona que inició este mundo lleno de fantasía y el nacimiento de una de sus estrellas más reconocidas el ratón Mickey Mouse.

¿Os atrevéis a dibujar a Mickey? Podéis intentarlo con una explicación paso a paso aquí.
¿Cuál es vuestro personaje Disney favorito? Haced un dibujo de él.

- Recordar los nombres que salen en los bits. Iremos diciendo el nombre de los que nos acordemos mientras un adulto los escribe en un papel. Con cada palabra que digamos, contaremos las vocales que tiene y las pintaremos.

Hacer las páginas 50 y 51 del libro de prelectura.






- Para religión, la profe nos hace una propuesta que podéis ver aquí


- Buscar objetos por casa y hacer grupos de 3 elementos: 3 cucharas, 3 sillas, 3 peluches, 3 libros, 3 rollos de papel higiénico, ....

Hacer la página 25 del libro de los números.
- Sesión de cine: aprovechar el día de hoy para ver vuestra película Disney favorita en compañía de la familia.

9 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años


-  Comenzamos revisando los BITS como cada mañana, y contaremos cuántas personas aparecen en cada uno de ellos.

- En nuestro viaje por Estados Unidos prestaremos hoy atención al arte, concretamente a la pintura, centrándonos en dos artistas conocidos de este país.
Revisar de nuevo los dos bits de Andy Warhol y Mary Cassat. Fijaros bien en sus obras y describirlas:
- ¿Qué ha dibuja el artista?
- ¿Qué colores ha utilizado?
- ¿Cómo se sienten los personajes de ambos cuadros?
- Decir lo que más os guste y lo que menos de cada una de las obras.
Escoger el que más os haya gustado y hacer una versión de su obra poniendo en práctica toda vuestra imaginación y haciendo uso de los materiales que tengáis por casa.

- Toca mover un poco el cuerpo jugando a a un lado y a otro lado. Colocar una cuerda en el suelo (u otro objeto largo). 
- Saltar a uno y otro lado de la cuerda comenzando desde un extremo hasta llegar al otro. 
- Preparar vuestros juguetes favoritos y colocarlos a un lado y a otro de la cuerda. 
- Poner los juguetes según la orden: "pon el osito al lado de la cama", "pon el camión al lado del osito", etc. Las órdenes nos las puede dar un adulto o hermano mayor y después intercambiar los papeles y ser nosotros quienes demos las indicaciones.

Hacer las páginas 48 y 49 del libro de prelectura.
- Para psicomotricidad la profe nos propone gimnasia cerebral ¿a qué es curioso? ¡¡¡Probarlo!!!



- Comenzamos con un número nuevo el 3. Investigamos por casa o por la calle, en uno de nuestros paseos, dónde hay números 3. Seguro que encontráis unos cuántos. Si podemos, y son lo suficientemente accesibles, los repasaremos con el dedo como si los escribiéramos.

Hacer la página 24 del libro de los números.

8 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años


- Comenzamos la semana conociendo nuevos datos sobre Estados Unidos con los BITS. Al terminar volver a pasar los bits sobre música y nos fijaremos en los instrumentos que se tocan en cada uno de los estilos musicales que hemos visto: ¿qué instrumentos conocemos?, ¿cuántos instrumentos se ven en cada fotografía?

- Hoy nos centraremos en la música y los instrumentos musicales tradicionales de Estados Unidos. Conozcamos a Alicia, que nos enseña su banjo.

- Jugaremos con las letras de nuestro nombre, completando las que faltan en cada caso. Un adulto puede ayudarnos a preparar una ficha como esta.







- ¡A buscar las diferencias! Pediremos a un adulto o hermano que juegue con nosotros. Utilizaremos prendas de ropa u objetos que tengamos por casa. Uno de los jugadores se colocará algunas prendas o cogerá algún objeto. El otro jugador debe fijarse bien lo que tiene durante unos segundos y seguidamente se tapará los ojos. Mientras tanto el primer jugador se quitará alguna de las prendas u objetos que tiene y el que se ha tapado los ojos deberá adivinar que ha cambiado. Repetir varias veces cambiando los papeles. Será más difícil cuántas más prendas u objetos utilicemos.
Hacer las páginas 46 y 47 del libro de prelectura.
- Nuestra english teacher nos propone jugar con las formas aquí. 

5 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años


- Hoy en los BITS nos fijaremos en los dos bits sobre la ropa. Tratar de describir que prendas de ropa llevan y las diferencias entre unos y otros.

- Buscar por casa prendas que nos ayuden a vestirnos de vaqueros y/o indios, lo que más nos guste. Para convertirnos en cowboys del oeste, basta con un gorro y para ser indios un sencillo tocado con plumas, como ambos llevan caballos podemos hacer uno siguiendo alguna de estas ideas.

- Jugamos ha resolver algunos puzles.

- Hacer las páginas 71 y 72 del libro de prelectura.






- En nuestra vuelta por el mundo hemos aprendido algunas danzas populares, y no podemos pasar por Estados Unidos sin aprender un baile muy típico del sur de este país: el baile country. Así es que haremos un poco de ejercicio si nos aprendemos esta sencilla coreografía. ¡Animaros!



- Hacer la página 23 de libro de los números.

4 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años


- Comenzamos el día revisando los BITS.

- El águila calva es un animal con mucho significado en Estos Unidos. Conozcamos un poco más sobre esta ave.
Podemos hacer nuestra propia águila con alguna de estas ideas.

- Jugar al bingo de vocales. Preparar de forma sencilla varios cartones de bingo con las vocales. En una caja o bolsa introducir palabras que empiecen por vocal. Sacar una palabra, decirla y si tenemos la vocal por la que empieza la tachamos. Gana el primero que consiga completar su cartón. Podéis descargar aquí alguna plantilla para copiar o imprimir.

- Hacer las páginas 44 y 45 del libro de prelectura.






- Escuchamos la leyenda El oso gigante y la osa mayor, una leyenda de los indios iroqueses del norte de Estados Unidos.

- Hacer tarjetas con los números 1 y 2 que colocaremos en diferentes lugares del espacio en el que nos encontremos. Estos lugares pueden llevar el nombre de una de las ciudades o monumentos de Estados Unidos que estamos conociendo.
Hacer un montón de juguetes u otros objetos que colocaremos algo alejados. El juego consiste en distribuir los juguetes y colocarlos en los lugares en los que están las tarjetas con los números solo dejando con cada tarjeta la cantidad de juguetes que indica. En cada viaje solo se puede llevar un juguete cada vez.

- Hacer la página 22 del libro de los números.

3 de junio de 2020

EL COLE EN CASA 3 años

- Continuamos con nuestro viaje por Estados Unidos revisando los BITS. Hoy nos vamos a fijar en la naturaleza de la que los estadounidenses pueden disfrutar, como por ejemplo las cataratas del Niágara.
Aunque parezca increíble estas cataratas también se pueden congelar, podéis verlo aquí.

- ¿Habéis visto alguna vez cómo se congela el agua? Probar en casa. Utilizar las cubiteras que solemos tener en el frigorífico: llenarlas y comprobar después de un tiempo cómo se ha quedado el agua. Dejar la cubitera con los cubitos al sol ¿qué pasa ahora?, ¿por qué pasa esto?

Podemos seguir descubriendo alguna de las características del agua con estos sencillos experimentos. Abrir bien los ojos porque os van a sorprender.

- Un adulto puede dibujar varios círculos, cuadrados y triángulos, de tamaños diferentes, en papeles de colores (pueden servir revistas, papeles de regalo, cartulina, gomaeva o cualquier otro material que tengamos por casa). Praticaremos nuestras habilidades con las tijeras recortando estas formas geométricas. Cuando terminemos, jugar a hacer composiciones libres con ellos.

- Hacer las página 42 y 43 del libro de prelectura.






- La profe de Religión nos propone para este miércoles hablar sobre las fiestas.

- Jugaremos a contar y ordenar números del 1 al 10 con estos juegos on line.
       


- Hacer la página 21 de libro de los números.